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Konzeptionelle Schwerpunkte

Wir unterscheiden in unserer Einrichtung nicht zwischen Jugendlichen mit und Jugendlichen ohne Behinderung, sondern stellen die Jugendlichen mit ihren Wünschen und Bedürfnissen in den Vordergrund. Dabei orientieren wir uns an der individuellen und sozialen Situation sowie an den Ressourcen der Jugendlichen. Wir unterstützen sie dabei, am Leben der Gesellschaft teilhaben und dieses in größtmöglicher Selbstbestimmung und Mitverantwortung gestalten zu können. Die Entwicklung und Förderung von Kompetenzen wie Selbstbewusstsein, Toleranz, Teamfähigkeit und Solidarität ist ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit, um Jugendliche in die Lage zu versetzen, Eigenverantwortung und Selbstorganisation wahrzunehmen.
 

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Facherzieher*in für Integration

berufsbegleitende Qualifizierung vom 25.09.2017 bis 01.06.2018

Coaching für Flüchtlinge - auch auf Arabisch

Einzelcoaching oder in der Gruppe (gem. § 45 SGB III)

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für pädagogische Fachkräfte in Kitas, Schulen und Familien